KOBİ’ler için Online Eğitimin Önemi

admin — Tue, 27 Oct 2009 20:37:33 +0000

Kobilife Dergisi 2009 Eylül Sayısı
Eğitimin her yaşta, her işte ve sorumlulukta bireyler için olduğu kadar bütün kurumlar için her zaman, her evrede şart olduğu tartışmasız bir gerçek. Eğitim ne zorunlu 8 yıl ile, ne lise eğitimi ile ne de üniversite ve üniversite sonrasıyla sınırlı kalmamalı. Eğitim, öğrenme ömür boyu sürmeli. Bireyler doğdukları andan itibaren, kurumlar kuruldukları günden itibaren öğrenmeye açık olmalı. Özellikle başdöndürücü bir hızla yaşanan iletişim ve bilgi teknolojilerindeki gelişmeler öğrenmenin her yerden ve her zaman gerçekleşmesi gerektiğini ve gerçekleşebileceğini gösteriyor. Çünkü değişim artarak hızlanıyor. Bilgi, ortak akıl ve sermayenin küreselleştirdiği dünyada eğitimin sürekli olması, çağdaş içerik ve yöntemlerle sunulması çok önem kazandı. Böyle olmaması durumunda toplumlar, ülkeler, kurumlar ve bireyler arasında farklar her geçen gün artmakta, uzun vadede toplumsal çatışmalara kadar gidebilmektedir. Bilgi paylaşıldıkça çoğalır sözü bu devirde gerçek anlamını buldu. Bilgiyi paylaşmanın, ihtiyacı olanlara sunmanın elbette çeşitli yöntemleri vardır. Bu yöntemleri sınıflandırabileceğimiz kriterlerden biri de İnternetin doğuşu ve yaygınlaşmasıdır. İnternetten önce kullanılan öğrenme ve öğretme metodlarına, internetten sonra gelişen ve geliştirilen yöntemler eklenmiştir. İnternetten sonra bilgi üretiminin ve aktarımının zamandan ve mekandan bağımsız tasarlanması ve sunulması, eğitime geniş katılım sağlamanın yollarından birisidir.
Eğitim sisteminin çağdaş bir yapıda olması, eğitimin geniş katılımlı olması, ömür boyu sürmesi zamandan ve mekandan bağımsız olması isteniyorsa bu sistemin internet ve bilişim teknolojilerinden faydalanması gereği açık biçimde ortaya çıkıyor. E-dünyanın bir gerçeği de eğitim sistemine olan etkisi ve katkısı. Online eğitim “e’lerin” eğitime yansımasının bir göstergesi. Uzaktan eğitim metodları İnternetin ortaya çıkmasıyla bambaşka bir boyut kazandı. Eğitim içeriğinin sunuş biçimini değişti. Öğretme ve öğrenme sürecinde önemli değişimler yaşanmaya başlandı. İnternet üstünde sunulan her bir bilgi kaynağı, güvenilirliği ve kalitesi tescillendiği sürece eğitim ihtiyacını karşılayacak niteliğe sahiptir. İnternet üstünden sunulan eğitim materyallerini sadece metin içeriği olarak düşünmemek gerekir. Web tabanlı uygulamalar, video ve audio içerikler, webinar, podcast sunumları, e-eğitim metodlarının kişinin, kurumların ihtiyaçlarına uygun özelleştirilmesine olanak sağlıyor. Eğitim içeriğinin İnternetten sabit ve mobil cihazlar aracılığıyla ihtiyaç sahibine en uygun mecralardan, zamandan ve mekandan bağımsız sunulması da eğitimin yaygınlaşması anlamına geliyor. Çağdaş eğitim yöntemi olan online eğitim yöntemleri kullanarak öğretme ve öğrenmede verimlilik ve etkinlik sağlıyor.
Kobi’lerin de eğitimin çağdaş yöntemlerini kullanması kaçınılmaz bir durum. Amaç gerek kurumların, gerek çalışanların üretmekten sorumlu oldukları ürün ve hizmetleri en uygun koşullarda ortaya çıkarmaksa, bunu en iyi biçimde yapmanın yolu ilgili eğitimlerin sürekli, zamandan ve mekandan bağımsız verilmesidir. Online eğitim işte bunun en uygun yollarından biri. Sürdürülebilir bir eğitim için uygun bir yöntemdir. Değişen eğitim ihtiyaçları nedeniyle daha güncel eğitim içeriklerine erişim için uygun bir yöntemdir. Uygun bir yöntem olmasının daha birçok nedeni sayılabilir. Eğitim ihtiyacı olan kişi ve kurum çalışanlarının farklı bir mekana gitmelerine ihtiyaç kalmaz. İster işyerlerinden ister evlerinden, sanal sınıflarda sanki gerçek bir sınıf ortamındaymışcasına eğitim ihtiyaçlarını karşılamaları mümkün. Farklı mekanlarda kendileriyle aynı bilgi ihtiyacını duyan kişilerle sanal ortamda bilgiyi paylaşabilirler. Bu paylaşım belki de yakın çevrelerindeki katılımcılarla aynı mekanda örneğin sınıf veya şirket ortamında paylaşacakları bilgiden çok daha fazla kendilerine değer katabilir. Sanal sınıfta Ülkesinde veya başka ülkerlerden kişilerle bir arada bulunurken onlarla aktif iletişim içinde bulunarak birçok konuyu paylaşabiliri bimediklerini sorarken bildiklerini onlara aktarır. Bilgiler paylaşıldıkça yenileri üretilir. İnternet ve bilişim teknolojileri bilginin daha da iyisinin üretilmesine ve paylaşılmasına ortam sağlar.
Değişim sürecinde, eğitim sisteminde değişmeyen önemli aşamalar bulunmaktadır elbette. Bunlardan bir tanesi eğitim sürecinin sonucunda elde edilmek istenen çıktı eğitimli bireyler, eğitilmiş kurumlardır. Bu konuya özellikle dikkat etmek gerekir. Bir diğer ifadeyle sürecin amacı değişmedi. Amaç bireylerin ve kurumların doğru zamanda doğru içerikte bilgiye, ortak akla sahip olmasıdır. Bu amaç için izlenmesi gereken yöntemlerden en etkili ve verimli olanlardan birisi İnternetten sonra gelişen yöntemlerden biri olan online eğitimdir. Sonuçta online eğitim İnternetten sonra gelişen en doğru yöntemlerden biridir. Çünkü amaca erişimi hızlandıran bir yöntemdir.

Kobilife Dergisi

admin — Mon, 29 Jun 2009 18:13:20 +0000

“Elektronik Pazarlama Stratejileri” Temmuz 2009 - Sayı 29
“KOBİ’lerin Web Sitesi Kurması ve Yönetmesi” Haziran 2009 - Sayı 28
“Elektronik Pazarlama Stratejileri” Mayıs 2009 - Sayı 27
“Yeni Ticaret Yolu ‘E-Ticaret’” Nisan 2009 – Sayı 26

http://www.kobilife.com